长兴县金陵高级中学
| 单位名称 | 长兴县金陵高级中学 | 法定代表人 | 吴建平 |
| 住所 | 长兴县太湖街道太湖大道1138号 | ||
| 开办资金（万元） | 8471.2 | 经费来源 | 财政适当补助 |
| 年初数（万元） | 9291.90 | 期末数（万元） | 8655.78 |
| 宗旨和业务范围 | 坚持三个面向，强化基础教育，适应市场需求，促进社会发展。实行高中学历教育。 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330522758099032A | 举办单位 | 长兴县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在举办单位的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：建立健全各项规章制度，确保学校各项工作的开展符合章程规定。2.按照登记的宗旨和业务范围：（1）苦教科教，抓精准课堂1.抓教研组、备课组建设，高质量落实精准课堂和精准作业。2.抓好协作班、创新班和课改班的教学。3.抓班级、备课组目标分解，实行跟踪考核。并将目标落实到各学科组、各任课教师、各行政班、各教学班。每次考进行科学细致的分析。对照目标，进行跟踪分析，强调目标意识。4.抓高三年级精准教学，制订了各阶段的严密计划，不断进行课程调整。特别是根据新学考、新选考，将整个高三阶段分成了若干个学段。每个学段根据重点工作的不同，调整了课时，周周清、周考、小题练贯穿始终，能做到批改及时，成绩汇总、分析快速。5.抓高考选考研究，促进提升命题（选编作业）水平。6.抓集体备课水平，完成精准课堂模式初步探究。本学期共开设教研课175人次，基本做到每节课上课之前开课之前必须议课这个环节，开课有听课人的照片上传，并统计公布到备课组长微信群。并对每个备课组在教研课中的听课次数进行了统计汇总。本学期共开设教研课175人次，基本做到每节课上课之前开课之前必须议课这个环节，开课有听课人的照片上传，并统计公布到备课组长微信群。并对每个备课组在教研课中的听课次数进行了统计汇总。7.紧扣“精准教学”，抓教师科研能力。骨干班班主任和学员围绕“精准课堂”展开的课题研究有3项，相关论文有12篇。本年度市级规划课题1项完成结题。22年度申报省、市级规划课题各1项，已立项的县级规划课题有3项，小课题1项。本年度共上交县论文评比117篇，体现了浓厚的科研氛围。（2）肯读苦读，抓规范养成1.抓“1234”行为规范养成教育活动，培养文明、规范学生。2.抓班主任论坛，打造“讲大气，讲奉献，讲业绩，讲品味”的班主任队伍，进一步扩大影响力。3.抓值周班管理，成为真正的文明示范岗。进一步完善值周班与学生会检查制度，加强对教学区班级卫生与三空时间、自习课纪律的检查监督与管理。着重把对班主任的评价与值周班、学生会检查建立更加严密的联系。增强了值周班的检查、示范、督促功能。4.抓主题教育月，彰显学生的个性。以行为规范养成月、健康生活教育月、学习效率反思月、个人风采展示月、学习成绩提升月来规范和引领学生成长。5.完善表扬激励机制，让每个学生都得到表扬。用表扬激励学生，让学生在表扬声中成长，这个学期本着让每个学生在金高都能够至少得到一次表扬的机会，政教处组织了一系列的优秀学生评比：如每周都进行文明示范班级评比，每周都对好人好事进行表扬；每个月开展月度之星评比，并在宣传窗或校报上进行宣传；新高一中挑选并开展国旗班的组建和训练，并全面投入运行；在期末组织了金陵高中“十佳班主任”的评比；在学校趣味运动会、远足、社会实践、元旦文艺汇演等活动中，表扬了一批获奖者。6.加强了对学生的法制安全教育，打造平安校园。2022年政教处紧紧围绕“安全宣传月”、“平安班级”开展了一系列活动。要求各班建立平安班级过程管理，发放了一系列安全告家长书，举办了高一学生军训和防灾逃生演练，开展了11.9消防安全逃生演练，开展了交通安全，法制安全讲座。对特殊情况学生进行了全面调查，建立了特殊学生管理档案。狠抓违纪学生预防、处理和管理，继续要求违纪学生进行月度考核和思想汇报。发放了《违纪学生表现情况跟踪记录本》，让违纪学生的每个行为都得到有效的监控和督查，从而有效的防止了违纪学生的再犯错。（3）勤干巧干，抓服务品味1.主动做到“少花钱、多办事、办好事”，高质量主动服务教育教学。2.坚持财务和各类台账制度，严肃固定资产管理程序。3.规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。（4）精谋细思，抓建设管理1.督办工作重协调。认真落实本学期全国文明城市复查、县文明指数、平安校园、等迎检活动的责任分解和督查制度。及时落实上级文件签阅交办制和督查工作。及时落实上级文件签阅交办制和督查工作。2.文秘工作重规范。规范做好文件处理工作；规范管理好学校档案工作，提高档案管理水平和档次。规范执行“校务公开”制度。规范做好本学年学校教师职称评定送审工作，本学期完成了7位高级职称教师和7位中级职称教师的职称申报工作。协助组织完成信息平台职称网上申报和职称证书申领工作。3.信息工作重“四个”意识。树立角色意识，当好信息工作传达的行政助手。树立责任意识和大局意识，密切关注舆情，进一步畅通信访渠道，制订突发事件和紧急情况工作预案，及时有效解决问题。树立形象意识，提升宣传信息工作质量。本学期，在县级以上媒体发表稿件95篇，进一步提升了学校的美誉度。完善微信平台的宣传作用，本学期微信平台共发布56篇文章，进一步提升了学校的知名度。4.打造“精勤文化”，积极开展系列文化活动，如本学期谋划了“文明校园创建”“十佳班主任团队”“十佳优秀教师团队”“高一军训”“趣味运动会”“安全教育”“时政宣传专栏”等专栏；完成班级名片的拍摄、制作工作，完成班级“1234”规范展示板、各年级布告栏、名校励志牌的制作和安装工作；参加县第十八届中小学艺术节活动，积极排练，器乐戏剧均获县高中组二等奖，美术书法类获一等奖4人次，二等奖2人次，三等奖3人次，西画组获一等奖2人次，二等奖2人次；县师生文学大赛教师获二等奖2人，三等奖3人，学生获县二等奖3人，获县三等奖11人；创新思路，积极开展社团活动等。（5）凝心聚力，抓党工团建设1.开展党建活动，发挥党员教师先锋模范作用。2.开展教职工活动，提高教师凝聚力。3.与教研线共同开展教学比武，增强精准教学能力，提升教师形象。4.抓班团干部建设，结合学校德育主题，组织团干部和学生会全体成员进行了“1234”规范主题教育、“守初心担使命找差距抓落实”主题活动的主题研讨。（6）特色教育，建特色学校1.国防人防教育。通过学习，使学生掌握基本的人防及民防知识和技能，增强国防观念和民防意识，强化爱国主义、集体主义观念，提高自救互救能力，促使学生德智体美劳全面发展，培养和造就社会主义现代化建设的有用之才。本学期获县国防人防先进单位。2.国民营养计划。开展了形式多样的合理膳食指导工作，促进了家长的营养与健康意识。教职工的营养与健康意识有所提升，能够更加注意平时的饮食合理搭配。最受益的是孩子，通过宣传培训等形式，结合学校实际，在膳食安排上更合理，孩子吃的更健康。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 存在的问题及改进措施：1.教务:精准课堂推进缓慢，还有为数不少的教师并没有根据学校有关要求进行执行:整的一个高三复习安排研究有特加强，各阶段的复习重点、难点把捏，练考安排值得好好思考。高考相关信息的收集欠缺，与外界的沟通渠道缺乏:对教学质量提高的思考需要加强，多谋划、多执行、多坚持。2.教研:精准课堂调研中，听课有余，诊断不足。在期末考试的两周，基本做到“周周有课听”，但是听课后，绝大部分学科未与开课教师进行诊断与交流，精准课堂推进不足,如何从“少讲多动”的形式走向“师生一体”的课堂的教研推进不足，谋思下个学期通过备课组教研课建设来重点推进。青年教师培养工作推进不足，青年教师的专业测试和听课情况未及时统计数据进行反馈。3.政教:班级管理不平衡;寝室管理标准化没有落实:德育理论创新的探索还不够,还没有建立学校自己的德育品牌，在德育创新上还需要进一步突破。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.教务计划：继续加强学籍管理工作,严格控制好学生的流失和学(巩固率100%)。严格按照上级机关的规定对新生入学、转学、休学、复习、退学等环节把好关。及时完成学籍系统的清理、升级、更新等工作。加强数据库管理，傲好学校年报工作，及教学装备管理工作。狠抓教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，同时，要继续团结教务处的同志，同心协力，为进一步提高我校的教学质量而努力。2,教研计划：将跟进听课后的诊断与交流，推进教研课，进行观课与议课，带着思考诊断与交流，促进教学改进与提升。3.政教计划：班主任的积极有待提高，如何实施分层考核有待思考，开学初制定的班主任外出培训活动没有落实，在德育创新上还需要进一步突破。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年9月30日按规定申请了法人变更登记，法人由陈桂林变更为吴建平。 | ||
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2028年4月17日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度获评“平安校园”5A级2023学年学校发展性评价二等奖 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||