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长兴县洪桥镇中心幼儿园
发布时间:2025-04-14 来源:事业登记系统 字体:【
单位名称长兴县洪桥镇中心幼儿园法定代表人徐国琴
住所  长兴县洪桥镇街道
开办资金(万元)685.1经费来源差额拨款
年初数(万元)628.6期末数(万元)594.2
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务;幼儿保育、幼儿教育。
统一社会信用代码12330522698293094D举办单位长兴县教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益1.严格执行《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园章程》,围绕各项教育工作的要求,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。2.按照登记的宗旨和业务范围,开展了以下业务活动:(一)强师资队伍建设,育德能双馨良师组织教师认真学习《教师职业道德规范》,扎实推进以“五个一”为核心的秋季师德专题教育。通过一系列学习,教师们的民主意识、创新精神和服务理念得到显著增强,园内集体凝聚力进一步提升,营造出风清气正的良好园风。联合党工团组织开展了丰富多彩的活动,如师德师风大讨论以及寻找身边最美“若水”教师等活动。营造了浓厚的学习氛围,树立了师德标杆。同时,我们还以幼小衔接案例、游戏视频案例、班级环境创设、倾听故事、年度论文等评比活动为载体,有力地激发了教师的积极性和主动性。(二)凝党建引领之功,绘教育奋进蓝图强化政治理论学习,多措并举创新发展。全面贯彻落实党的二十大精神,党支部根据县教育党委相关的文件要求,结合幼儿园实际工作,先后组织开展“党纪专题学习”、“中国共产党纪律处分条例专题学习”、“师德师风专题学习”、“二十届三中全会专题培训”等专题学习活动。丰富党建活动形式,加强党组织建设。以“微服务”为基础,实施“爱心”计划,让爱在校园与社会不断蔓延、延伸,传递爱,用爱照亮每一个角落,彰显洪幼“水蕴先锋”的责任与担当;以“微行动”为导向,实施“暖心”计划,通过“微行”让暖心走进人群,优化服务内容、完善服务形式,切实为群众办实事、解难题,充分发挥党员先锋模范作用。(三)抓教学工作落实,夯幼儿成长根基常规工作规范有序,以省一复评为重要契机,全面强化教育教学常规管理。我们突出班级文化特色,以“水蕴”文化为基调,充分调动幼儿的积极性和参与度,使环境创设能够紧密跟随教学内容的变化而灵活调整,切实发挥环境对幼儿发展的引导作用。以省一复评为抓手,采用“半日跟踪式”现场指导方法,全力优化幼儿园一日活动组织形式,期初确定大一、中三、小一为试点班级,定期开展现场观摩诊断活动,并持续改进优化。其他班级通过现场观察式学习,积极借鉴试点班级的成功经验,实现经验的有效迁移运用。借助放样、辐射、留白的三段式教研方式,充分发挥全体教师的智慧和力量,不断思考、改进和创新教学方法,获得成长与收获。(四)重安全工作保障,护幼儿健康成长根据国家以及市县教育局相关文件精神,通过更新安全制度、安全应急处置预案,不断修复安全“盾牌”,缔造可靠的安全理论体系,保障幼儿全方位安全。坚持开好每月一次的安全工作会议以及考核会议,定期召开全体教职工安全会议,对幼儿园安全工作进行安排与部署,提出具体的安全工作要求,并加以认真落实,确保幼儿园安全防范措施到位。幼儿园将安全工作细节落到实处。开学时分岗位召开会议,培训各岗位人员,提升教职工安全与责任意识。不定时召开家长会,多形式向家长宣传安全常识,促成家园配合。同时,利用多种途径强化安全教育宣传,增强师生、家长安全意识与防护能力。此外,加强精细化检查,对校舍、饮食等方面常检查、除隐患,构建“自查-督查-整改-强化-保持”机制,全方位保障校园安全,为幼儿营造安全成长环境。(五)强工会工作纽带,暖教职工身心教代会制度不断完善,推进教代会规范化,重视提案落实,从制度层面保障教职工各项权利,提升民主管理水平。园务公开制度深入落实,坚持全面、多样、广泛公开,推进民主评议干部工作规范化,让管理更透明公正,增强教职工信任与支持。“五必访”工作温暖人心,关心教职工生活,开展帮扶活动,在教职工重要时刻送去关怀,使其信赖工会这个“幸福之家”。(六)规范管理,做好后勤保障为进一步提高后勤服务质量,后勤部门定期召开后勤管理专项工作会议,强调后勤工作的重要性,明确后勤人员的工作职责和要求,要求部门人员在工作中做到幼儿为本、师德为先、勤勤恳恳、以积极向上的态度做好后勤的本职工作。建立科学的园务公开机制,制定了幼儿园“园务公开实施方案”,就收费、招生、大型活动、幼儿每周食谱、财务、大宗设备、评职评优等进行公开,进一步规范办事制度,主动接受社会监督,树立良好的教育形象,增加了工作的透明度,畅通了园行政班子与教职工、幼儿园与家长之间的交流通道。3.取得的主要社会效益一年来,在全体教职工的共同努力下,也取得了些许荣誉:徐国琴获“双带头人”党组织书记典型,俞丹燕获长兴县2023学年优秀德育工作者;4篇论文获湖州市教育学会三等奖;家庭教育案例、游戏视频案例、幼小衔接案例获奖7人次;党建获奖4人次(县一1人次);信息技术类获奖11人次(其中市级2人次,县一1人次);安全获奖2人次(县一1人次);交流展示2人次,省级辅导1人次;姚丽红老师获得县平安创建先进个人;县安全测试一等奖;隐患安全随手拍县一等奖;食品安全管理先进经验典型案例县二等奖;周金月老师消防安全创意作品县二等奖等。
三、存在的主要问题1.中心园区园舍陈旧、活动室面积不够、功能室不够、户外活动场地不够、硬件设施落后,与现代化学校标准差距较大,不能满足优质均衡学前教育发展的需求。2.教师自主性的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等。
四、下一步打算1.常规管理更规范;2.进一步提升保教质量;3.创新机制,关注教职工团队和谐发展;4.加强园本教研培训,促进教师专业发展。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2024年7月,长兴县教育局对本单位年度考核评估,结果为二等奖。2024年12月,长兴县教育局对本单位安全工作进行了考评验收,结果为平安校园4A。
接受捐赠以及使用情况