年度报告
长兴县李家巷镇中学
| 单位名称 | 长兴县李家巷镇中学 | 法定代表人 | 单张伟 |
| 住所 | 长兴县李家巷镇广福路170号 | ||
| 开办资金（万元） | 1877.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1464.9 | 期末数（万元） | 1422.33 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展；初中学历教育。 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330522471251797T | 举办单位 | 长兴县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我校在县教育局和镇党委、政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）、德育为先，开创育人新局面1、完善德育工作网络，加强德育队伍建设学校加强对班级的常规管理，强化班主任对学生的教育管理和班风学风的养成教育，本学期召开班主任例会共5次，通过班主任例会，加强班主任工作培训；做到“周周有班队课，课课有主题、节节有内容”。2、创新德育特色活动，全力打造德育品牌第一，加强对学生行规礼仪的规范教育，利用晨会、大课间活动时间强化教育。第二，拓宽德育空间。在“浙里阳光让每个孩子上场比赛”的指引下，积极践行多元体育理念。本学期，政教处配合体育组、后勤部，合理规划校园空间，新增羽毛球与匹克球两用场地6片、篮球筐12个，打造出充满活力的体育环境。第三，强化德育载体。本学年开展开学典礼、秋季校运会、喜迎冬至和元旦系列活动，进一步培养了学生的能力，丰富了学校的文化。3、加强家校合作沟通，构建多维教育网络 加强学校、家庭、社会三结合教育网络的建设。其一，加强家校沟通。班主任及任课教师采用家访、与特殊学生谈心、与留守儿童帮扶结对等渠道帮扶学生，本学年还召开年级组家长会共4次，重过程，求实效。另外携手“芽芽心语”，开展家庭教育指导专业培训1场次，还邀请业内专家授课、组织案例研讨与实践演练等。一学期下来也取得了一定成绩，学生方面：文小敏获得县奋进好少年荣誉称号，县艺术节获得分获一、二等奖。教师方面：陈甜甜、姜林莉老师被评为县优秀成长导师，金君被评为县优秀德育工作者。学校获得县德育工作优秀集体。（二）、以教为基，深耕教研开辟新航道1、规范教务常规管理加强教学常规管理。组织两次教学常规检查，对教案撰写、作业批改等全面检查，反馈问题并督促整改。第一，加强教育质量监控。每次考试后，科学细致地做好质量分析工作，提出针对性的改进措施，力求改变。例如，初三组建强基小组，提升后20%的质量。第二，加强作业规划与辅导。推动各学科布置寒假个性化作业，注重趣味性、实践性与创新性。并完成长兴中学冬令营人员确定与上报。第三，加强学生素养发展。有序开展课后服务，以社团为载体，持续做好“1+3”学生素养发展。本学期，还组织了大范围的语文、数学素养大赛、书法比赛等。2、注重现代教育技术第一，优化专用教室布置。全面优化各专用教室，更新硬件设备、多媒体教学工具等，为学生提供优质学习环境。第二，组织师生参加竞赛，以赛促提升。例如，第二十一届云飞杯信息学竞赛与青少年人工智能普及大赛，其中获得二等奖1人，三等奖5人。还有全县中小学教师现代教育技术应用能力系列评比活动，以及接下来的县第二届“金钉子小院士”趣味实验大赛。第三，完善李家巷镇中学数字家校并完成省级家庭教育资源推荐，为进一步打造数字学校奠定基础。3、注重发展教科研精心开展校本研修，重点打造“分层进阶134研模式下的中考试题研究”精品项目。其一，启动青蓝结对工程，为青年教师配备经验丰富的导师，助力青年教师快速成长。其二，借助县级教研活动，学习提高。本学期，开展了县初中英语教研工作例会，县初中科学教研组长工作例会及学科专题调研活动，县“金秋十月”初中数学教研活动，县初中生态劳动课堂教学评审活动等。其三，借助听评课活动，反思成长。本学期公开课开设有20节。其四，推动青年教师走出去，各学科组参加金秋十月教研活动，社政组参加市道法优质课评比观摩，英语组参加市英语优质课评比观摩等各类教研活动。一学年下来，业务竞赛方面有16人次获奖。教师教科研能力也有所提升。本学期共有1项市级课题、5项县级课题结题，市课题1项成功立项；县级课题成功立项共5项。此外，年度论文共上交21篇，在近期揭晓的市教育学会论文评比中，一等奖2人，二等奖3人，三等奖1人。（三）、服务领航，构筑职工幸福新高地1、教职工关怀与福利保障教师节、中秋节、生日等重要节日，精心组织慰问活动，为教职工送上礼品与祝福。重阳节组织退休教师返校活动、祝寿活动、教学互动活动。本学期共慰问1位教师结婚、慰问2位生病教师、慰问1位教师生孩子、慰问1位过世退休教师；春节走访慰问所有本地退休教职工；电话慰问外好外地退休教职工。2、教职工文体活动开展完成“五有”教职工文化阵地建设，组织教职工参加县教育工作组织的乒乓球比赛、趣味活动、台球比赛、共同体男子篮球比赛等，丰富业余生活，增强身体素质。3、健全民主管理本学期召开第十四届一次教职工大会，全体教职工参与，完成换届选举，提升学校管理民主化水平。（四）、安全护校，后勤保障规范化1、安全坚守底线，保障坚实稳固始终坚守校园安全底线，构建全方位安全防控体系。定期开展校园设施、消防、食品等安全隐患排查工作、排查整改问题，确保校园硬件环境安全无虞。组织消防安全、防溺水、交通安全等主题教育活动，通过案例分析、模拟演练等形式，增强师生安全意识。定期开展应急疏散演练，提升师生应急逃生能力与应对突发事件的处置能力，本学期校园安全事故发生率为零，为教育教学活动顺利开展提供坚实保障。2、持续做好基础设施维护保障（1）、维修与更新在过去的一年中，总务处重点关注了学校基础设施的维护与更新工作。我们对教学楼、宿舍楼、食堂等关键建筑进行了定期检查，确保了结构安全和设施的正常运行。针对发现的问题，我们及时进行了维修，包括更换老化电线、修补屋顶漏水、加固墙体等，总计完成了120余项维修任务。（2）、安全管理安全是学校工作的重中之重。我们加强了校园安全设施的管理，更新了消防器材，对疏散通道和安全出口进行了标识，确保了在紧急情况下的快速疏散。此外，我们还配合政教处组织了两次全校性的安全演练，提高了师生的安全意识和应急处理能力。（3）、绿化与美化为了营造良好的学习环境，我们对校园绿化进行了全面提升。专人对草坪进行了定期修剪，确保了校园的整洁美观。通过这些努力，校园环境得到了师生的广泛好评。3、提升食堂队伍建设与菜品质量（1）、餐厅改革本年度，总务处主导了餐厅的全面改革。新晋食堂管理谢老师曾在学校行政工作中表现优异，同时，引入了新的餐饮管理团队，主厨宗凯有多年的私厨经验，对菜品进行了创新和调整，以满足不同师生的饮食需求；帮厨团队四人也都是有多年餐厅饭店帮厨的经验，对食堂卫生，清洗流程十分的清晰，态度亲切深受师生喜爱。（2）、菜品质量为了提升菜品质量，我们加强了对供应商的管理，确保食材的新鲜和安全。通过定期的食品质量检测和卫生检查，我们确保了师生的饮食健康。此外，我们还设立了意见箱，收集师生对菜品的反馈，及时调整菜单，以更好地服务师生。（3）、服务提升餐厅服务人员接受了多次业务培训，提高了服务意识和效率，得到了师生的积极响应。4、规范零星采购规划与执行（1)、零星采购规划总务处在年初制定了详细的零星采购计划，明确了采购项目、预算和时间表。我们根据学校的实际需求，合理安排采购项目，确保了教学和日常工作的顺利进行。（2）、经费合理使用在采购过程中，我们严格遵守财务管理制度，确保了经费的合理使用。通过比价、议价等措施，我们有效控制了采购成本，节约了学校经费。同时，我们还建立了采购档案，对每项采购都进行了详细的记录和审计，保证了采购的透明度和公正性。（3）、供应商管理我们对供应商进行了严格的筛选和评估，建立了长期稳定的合作关系。通过定期的评估和反馈，我们不断优化供应商名单，确保了物资的质量和供应的稳定性。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 回顾本学年，教学、工会、德育、后勤各条线紧密协作，学校在教育教学、师资建设、学生成长、校园保障等方面取得显著成绩。但仍存在不足，如教科研成果转化有待加强、工会活动创新性需提升、德育对个别学生精准教育有空间、后勤服务细节可优化。 | ||
| 四、下一步打算 | 坚持以办好人民满意的教育为目标,紧紧围绕“炼什么样的教师？育什么样的学生？办什么样的学校或植什么样的文化？”为一切工作的出发点。站在新的起点，我校全体教师将坚定理想信念不忘初心，立足本职岗位育人教书，坚持以人为本，聚焦核心素养，聚力阳光教育。以科学管理为保障，以质量提升为重点，以课堂改进为突破口，以课程改革为推动力。提升办学品位，续写阳光李中新篇章，努力办好人民满意的乡村教育。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年9月27日按规定申请了法人变更登记，法人由吴建平变更为单张伟。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年11月德育工作优秀集体 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||