长兴县实验小学
| 单位名称 | 长兴县实验小学 | 法定代表人 | 冯银南 |
| 住所 | 长兴县龙山街道金陵北路87号 | ||
| 开办资金（万元） | 10546.2 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 10833.18 | 期末数（万元） | 13295.47 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330522471251623H | 举办单位 | 长兴县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在举办单位的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下:一年来，长兴县实验小学在上级党委正确领导下，全面落实县教育局关于建设高质量教育生态体系的方针，全体教师凝心聚力，在“银杏”文化的引领下，强化管理，潜心挖掘内在潜力，实现了新的跨越。学校被评为全国国防教育示范学校、湖州市小学生综合评价改革实验学校、湖州市基础教育科研实验学校，学校食堂通过A级食堂验收。师生在各级各类活动比赛中均获佳绩，再创新高，集团的综合办学水平和群众满意度进一步提升。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况;1.遵循章程开展教育教学工作学校严格依据章程所规定的教育宗旨与培养目标，制定科学合理的教学计划。在课程设置上，不仅开齐开足国家规定课程，还积极开发具有本校特色的校本课程，如传统文化传承课程、科技创新实践课程等，丰富学生学习体验，拓宽学生知识视野。2.依章程加强师资队伍建设依据章程中对师资队伍建设的要求，学校高度重视教师专业成长。一方面，积极开展各类培训活动，定期组织教师参加校内外的教学研讨会、学术讲座等，鼓励教师参加学历提升和专业技能培训，提升教师教育教学水平。3.按照章程规范学生管理在学生管理方面，学校严格执行章程规定。建立健全学生管理制度，从学生的日常行为规范、考勤管理、奖惩制度等方面入手，培养学生良好的行为习惯和道德品质。4.依照章程推进学校管理与发展学校在管理架构和决策机制上严格遵循章程。完善学校治理结构，明确各部门职责分工，形成了校长负责、党组织监督、教职工民主参与的管理模式。重大事项决策严格按照章程规定的程序进行，广泛征求教职工、家长和学生的意见和建议，确保决策的科学性和民主性。总体而言，长兴县实验小学在执行章程过程中，不断优化教育教学管理，提升办学质量，取得了显著成效。未来，学校将继续以章程为引领，持续深化教育改革，努力推动学校各项事业高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展了丰富的业务活动。1.红色引擎提速，党建创新引领校党委加强对学校工会、共青团、妇联、少先队等群团组织的领导,以全面贯彻党的二十大精神，落实二十届三中全会精神为契机，全面推动学习教育事业高质量发展，创新“学党史”与红色教育实践相结合，扎实推进“七彩党建”融合教育实践品牌化发展。2.高效课堂塑造，双减落地见效严格落实“双减”政策，坚持“立德树人”，“五育并举”，加强“五项”管理，学校进一步规范办学行为，减轻学生的课业负担，找准落实切入点，深入推行“1+3”素养提升行动。3.五育六艺融通，七彩德育浓描始终锚定立德树人教育根本任务，围绕“阳光品质、未来视野”育人目标，为孩子们创造一个美好童年和拥有自己独特人生价值的环境。我们不断创新和实践，用多元的方式和丰富的内容为孩子们提供知识的海洋，融合七彩数字评价，点燃他们的梦想火焰，开启通往世界的大门。4.安全常规落实，平安校园共建我们不断强化组织领导，明确责任主体，建立和完善各项制度，严格执行操作规程，落实常规管理措施，确保每位学生的健康成长。一年来，荣获浙江省消防宣传“五进”工作先进单位。在省市县各级各类安全检查中，我校都以高标准通过检查验收。此外，我校师生在市、县安全知识竞赛中均获好成绩。5.后勤质量提升，管理制度强化为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人，加强了校园环境建设，营造安和谐优美的教育环境。（三）取得的主要社会效益和成绩。1.在党委的坚强领导和全体教职工的共同努力下，学校荣获全市教育系统党建联建“最佳实践单位”称号，在湖州市“双创双高”和“双创双全”组织力提升工程中，成功打造了特色品牌。在2024年长兴县教育系统党建重点工作“揭榜挂帅”项目现场汇报展示评比中，荣获县一等奖。2.在过去的一年中，结合“实小学习共同体”建设，通过“新进教师亮相课、百日课、骨干教师示范课”等形式，以教研组为单位共开设了校级公开课212节，执教市级公开课34节，县级公开课57节。教师成绩斐然，陈启凡《用拼音》一课入选部级精品课，鲍智慧、陈启凡获浙江省教育共同体优课，范蓓老师获得市优质课一等奖，心理教师邢筱芳获得市优秀志愿者并进行市专题交流，唐澜获语文县优质课一等奖。各组教师县级及以上讲座。县市艺术节、科技节、体育节比赛中学生个人、团体成绩斐然。在县素养比赛中语文、数学参赛老师获奖率分别高达80%、83%，学生素养比赛语文、数学分别有149人、148人获奖，市级数学素养比赛中人人获奖，其中特等奖3人，一等奖3人，二等奖9人。2024年，我校课题申报工作层次分明、梯度合理，各级各类课题和论文均展现出高质量的发展态势。课题立项省级2项、市级5项、县级14项；课题结题市级5项、县级14项；并获得市级一等奖2项、二等奖2项、县级一等奖3项的佳绩。在论文方面，我们荣获省二等奖2篇、三等奖1篇；市一等奖2篇、二等奖8篇；此外，2位教师被评为县教科研先进个人，学校荣获县教科研先进集体的称号。3.一年来，学生取得了显著成绩：县级以上学生获奖达1935人次。其中蒋梓濡荣获宋庆龄奖学金，禹昕言等5人作为代表参加了湖州市少代会，张晋玮等4人被评为长兴县新时代好少年，徐腾渊被评为长兴县两山好少年。学校荣获湖州市优秀学校少工委的称号。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 2024年，我们团结一心，致力于加速构建高质量的教育生态系统。长兴县实验小学教育集团将以奋斗者的姿态，锐意进取，笃实前行。1.面对教育事业的长远发展，学校面临校园设施陈旧与日益先进的教学技术之间的矛盾未得到充分解决。2.减轻学生负担与追求教育高质量之间的矛盾尚未得到充分解决。我们将加强党对教育工作的全面领导，推动学校高质量生态发展，着力强化办学特色和品牌建设，增强宣传工作力度，积极争取社会各界的支持与帮助，不懈努力，为“学在长兴”战略的实施贡献我们的力量，共同书写实验小学教育集团发展的辉煌篇章。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.以体树人：开启体育，全新教育新纪元学校以“以体育人”为抓手，全力打造全新的体育育人模式。在课程设置层面，除涵盖常规的体育课程外，还将击剑、跆拳道、武术、游泳等特色体育项目做细致，以满足学生多样化的兴趣需求。同时，学校将不断完善体育竞赛体系，让学生在竞技中锤炼意志，培养团队协作精神和竞争意识。2.智能科创：引领科技教育新潮流学校将大力推进智能科技教育。一方面，学校将加大对科技教育硬件设施的投入，增设机器人操控等设施设备，并改建人工智能实验室、编程教室等，为学生提供先进、完善的学习环境。另一方面，学校将优化科技课程体系，从基础科学知识普及到进阶的编程、人工智能应用等课程，形成系统、全面的教学内容。3.课程革新：构建课程生态新体系学校将进一步深化课程改革，致力于构建更加完善的课程生态体系。在国家课程校本化实施方面，学校将加强学科整合，如将科学、数学、艺术等学科进行有机融合，开展跨学科项目式学习，让学生在解决实际问题的过程中综合运用多学科知识，提升综合素养。4.校馆协同：打造德育实践新平台学校将积极探索校馆协同共建的德育新模式。学校将与长兴县博物馆、科技馆、文化馆等各类场馆建立紧密的合作关系，充分利用场馆的资源优势，开展丰富多彩的德育实践活动。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年9月24日按规定申请了法人变更登记，法人由黄玉平变为冯银南。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||