长兴县夹浦镇中心幼儿园
| 单位名称 | 长兴县夹浦镇中心幼儿园 | 法定代表人 | 张欢欢 |
| 住所 | 长兴县夹浦镇环沉村孙家浜自然村8-1 | ||
| 开办资金（万元） | 1556.7 | 经费来源 | 差额拨款 |
| 年初数（万元） | 1360.6 | 期末数（万元） | 1392.3 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿教育、幼儿保育。 | ||
| 统一社会信用代码 | 123305226982923152 | 举办单位 | 长兴县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 2024年我单位执行本单位章程。我园以县教育局工作会议为指导精神,以保教结合为原则，以安全工作为根本，以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的，在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩,现总结如下:（一）坚定党建领航，强化党建品牌区域影响力1.全面加强思想政治引领，高度重视意识形态工作我园深刻认识到意识形态工作的重要性，全面加强了思想政治引领。结合当下文件精神，我们积极贯彻党的教育方针，特别是关于意识形态工作的系列重要讲话和指示，紧跟党的步伐，组织全体教职工深入学习党的意识形态工作方针政策，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权、主动权，并进一步完善意识形态工作责任制，确保意识形态工作各项任务落到实处。2.重点落实“三会一课”制度，实施“三项行动”提质增效进一步规范执行“三会一课”制度，做到提前预发通知，听取党员同志意见后再形成正式计划，这一年来，我们共开展12次主题党日活动、6次党课、4次党员大会、2次民主生活会、50余次志愿者活动等“三会一课”活动一一落实。以开展“三项行动”为抓手，深化党建阵地建设，优化内容供给，强化党建品牌效应，有力主推党员教育工作提质增效。经过一学期的努力，我园在党建方面取得较多荣誉，张欢欢书记获得县“双带头人”书记，叶利利、周萍、丁丽芬等老师撰写的党建征文《欲筑室者，先治其基》、《赴山村振新之约，绘灿烂乡景》、《湖州山水秀，幼育梦飞扬》分别获得县一、三等奖，党建“揭榜挂帅”书记擂台赛获得县二等奖，3项党建案例获得县三等奖，多位老师的摄影作拼获得县一、二、三等奖。（二）实施“三研”结合，精准教学提升教师内驱力目前我园有一项省级课题立项，一项市级课题待结题，3项课题送县参评。本学期我园申报市级课题1项、县级课题4项，一项市小微课题立项，3项县课题立项。所有课题管理均采取“幼儿园—教科室—课题组—教师”的四级管理模式，教科室根据上级文件精神的要求实行课题管理，课题按计划有步骤地扎实开展开题、中期、结题活动，并及时收集、整理研究资料，上交幼儿园各课题研究成果。幼儿园的各项工作能够顺利有序的开展，与我园教师的通力合作分不开。在我们的共同努力下，取得了不错的成绩。参与湖州市安吉游戏实践园现场交流活动1人次，湖州市名师送教1人次、诸暨市送教1人次、县名师送教1人次、专题讲座1人次，县幼小衔接科学专场展示活动3人次，开放11个班级，县推磨式游戏教研展示活动1人次，开放3个班级，信息技术论文省三等奖，学会论文市二等奖，家庭教育案例县一、二、三等奖，幼小衔接案例县一等奖，思维共享活动二等奖，主题活动县二等奖，机关共同体优质课一、二等奖，游戏案例市三等奖、县二、三等奖，人工智能大赛参赛9项，获一、二等奖9项…（三）坚持常抓常规，做好常规管理工作执行力1.提供保障，做好日常服务工作。2.加强管理，严格执行各类制度。收获硕果，不忘初心再向前这一学期，幼儿园的各项工作能够顺利有序的开展，与我园教师的通力合作分不开。在我们的共同努力下，取得了不错的成绩。（一）承担活动：湖州市安吉游戏实践园现场交流活动1人次，湖州市名师送教1人次、诸暨市送教1人次、县名师送教1人次、专题讲座1人次，县幼小衔接科学专场展示活动3人次，开放11个班级，县推磨式游戏教研展示活动1人次，开放3个班级。（二）荣誉获奖：1.党建：征文县一、三等奖3人次，党建“揭榜挂帅”书记擂台赛获得县二等奖，党建案例获得县三等奖1人次，多位老师的摄影作拼获得县一、二、三等奖；2.教科研：家庭教育案例县一、二、三等奖，幼小衔接案例县一等奖，思维共享活动二等奖，主题活动县二等奖，机关共同体优质课一、二等奖，游戏案例市三等奖、县二、三等奖；信息技术论文省三等奖，学会论文市二等奖；我园获省课题立项1项，省同步课程2项，市优秀成果三等奖1项，县优秀成果一等奖2项，三等奖2项，县优秀论文一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项，3.指导幼儿：人工智能大赛参赛9项，获一、二等奖9项；我园先后被评为“教育技术工作先进集体”“云飞杯”团体一等奖等集体荣誉，同时承担市县级交流汇报4次，优质课基本功比武23项，指导幼儿20项。4.先进荣誉：2024年我园1人次获市优秀教研组长、县教科研先进个人。县“校本研修先进个人”1人次；县“教育技术先进个人”1人次。长兴县德育先进工作者1人次。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 1.安全后勤管理要进一步抓实我园一园四区全部步入省市较为优质的幼儿园行列。而与此同时，园区多园舍多，让安全和后勤管理压力大。涉及幼儿园人、事、物的安全管理和后勤各方面的管理，需要条线上进一步厘清底数、落实常规，安全要特别细化职责、后勤要注重倡导勤俭节约。2.课程建设实施要进一步推进我园注重园本化实施《幼儿园完整儿童课程》，并从实际出发构建起了园本《亲纺课程》，但无论是完整儿童课程还是亲纺课程的完善建设实施上仍比较薄弱，仍需要一个沉下心探索与积淀的过程。3.教科研要进一步注重近几年来，我园教科研工作表现比较薄弱，与姐妹幼儿园相比差距明显，需要加强过程性指导，在结题和评优中争取有提升。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.争创平安校园严格落实“全、严、实、细”的安全标准，加大安全教育与安全培训力度，造出让幼儿开心、让家长放心、让社会安心的幼儿园大环境，争创5A级平安校园。2.重抓队伍建设进一步完善教职工队伍培养机制，优化队伍结构，建立分层培养模式，强化过程性管理，全面提高保教队伍意识形态，促进不同层次的保教人员、后勤队伍都得到有效发展，努力营造一支氛围“亲·和”的夹幼团队。3.致力课程建设以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以“让每个孩子成为TA自己”的思想为引领，以“亲纺特色教育活动”为载体，聚焦儿童，坚持保教并重，加强常规检查，扎实开展教研活动，进一步完善幼儿园园本课程主题活动，稳步推进园本课程建设。4.规范后勤管理不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素质，根据幼儿园实际状况，搞好园容园貌建设，开源节流，加强资产管理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增强服务意识，为教育一线提供后勤保障、为幼儿、家长、幼儿园做好服务。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年7月，长兴县教育局对本单位年度考核评估，结果为二等奖。2024年12月，长兴县教育局对本单位安全工作进行了考评验收，结果为平安校园3A。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||