一、相关背景

我县目前大部分学校没有专职校医，大部分学校虽然有委托当地卫生院医生，由于医生本身满工作量，到学校服务的时间较少，甚至没有，部分学校由没有专业资质的教师兼职保健医生。

二、存在问题

1.学校是人群密集场所，学生如有不舒服，常常也不知该如何是好，只能通知家长带回，哪怕是小小的问题，这样会造成学生缺课、跟不上进度等情况。住宿生的情况则更加严峻，如学生出现问题，父母不在身边，又没有专业的校医，很可能会导致学生病情加重……

2.学校健康教育、学生健康管理和校内急救组织仍有待加强。众所周知，学校是学生学习、生活聚集的主要场所，容易发生群体性传染病和意外突发状况。有专业的医生在岗，可以很大程度保障师生卫生安全，及时处理一些意外突发状况。此外还可以及时开展常见病防治、卫生健康教育等基础性工作。

3.中学生已是青春叛逆期的阶段，这时也需要接触一些生理健康的教育，如没有校医，也不好开展相关的工作。

三、相关建议

1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备校医，加强对校医日常管理，监督依法依规开展卫生疾病防治工作，对专职保健医生进行业务培训和技术指导。

2.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校设置医务室，配备相关医疗设备，配合卫健部门对校医进行管理。