开学季即将到来，在新的学年，长兴的教育版图又有更新，多所幼儿园、小学将投入使用，有效缓解热点地区适龄儿童的就学压力，不断优化教育资源配置，进一步打响“学在长兴”品牌。
    

　　毗邻陈武帝故宫的开发区中心幼儿园玉兰花园分园将于今秋投入使用，招生范围除覆盖周边8个居民区外，还囊括部分外来务工人员子女，今年总计招录近150人，可以充分满足学生就近入学的需求。“比如上莘桥居民区到玉兰花园分园就很近，比之前到中心本部近很多。”开发区中心幼儿园玉兰花园分园园长金意琴说。
    

　　同时，玉兰花园分园的投入使用将有效缓解主校区的施教压力，进一步提高师生比例，减少单个班级人数，提升学生就学质量。以往，每个班级的人数均在35人以上，如今，每班人数可以有效控制在30人以下，大大减轻教师与保育员压力，在教育教学、生活照料上确保更为精细。
    

　　记者了解到，受到城镇化进程加速与二孩、三孩政策的影响，城区适龄儿童入园就学压力进一步加大。今年以来，长兴在原有教育结构的基础上，陆续新建、扩建多所学校，包括7所幼儿园近1500个学位、4所小学约4500个学位，主要涉及城北与开发区等地，基本覆盖城区全域，充分平衡了地区间教育资源分配，极大缓解了热点区域的招生热度。
    

　　新学校的投用，在优化整个教育布局规划的同时，也为长兴总体教育质量的提升提供了必要的环境基础。实验小学（龙山校区）坐落于城区西北部，今年学校将迎来首批一年级新生，为帮助来自幼儿园的新生更快适应小学的学习生活，学校通过调整教师比例、课程安排等多种措施落实幼小衔接工作。“考虑到刚升入一年级的孩子在幼儿园的时候都有躺着睡觉的习惯，我们学校专门准备了多个睡眠教室，设置了睡眠课程，让孩子们有一个慢慢适应的过程。”实验小学（龙山校区）一年级班主任孙雪菲说。
    

　　同时，优质的教学环境也让学校能够尝试更加多样化的教学模式。目前，实验小学（龙山校区）为学生们设计了书香世界、科技海洋、讲演剧场3个户外活动场景，探索把课堂搬出教室，给予学生更为广阔的学习知识与展现天赋的舞台。
    

　　今年以来，长兴还积极组建特级教师后备班、开展名师引领培训等，共有20名优秀教师成功入选湖州名师培养梯队；广泛开展教学比武大赛，强化课堂主阵地地位；建设城乡义务教育共同体，完善教师交流机制，推动教育公平化；累计招录120多位年轻教师，充实新鲜血液，全面改善提升教师队伍的整体素质。“今年，浙江获批创建共同富裕示范区，长兴教育也要贡献力量，通过推动资源的合理优化配置，助力整个教育行业能够均衡优质发展。”县教育局党委委员、基础教育科科长吴涛说。